نصاب کے نظریات، تاریخ اور تشکیل کے اسالیب : اسلامی تناظر میں ایک تجزیاتی مطالعہ: Curriculum Theories, History, and Patterns of Development: An Analytical Study in the Islamic Perspective. Qualitative Research Journal for Social Studies [Internet]. 2025 Jun. 26 [cited 2026 Jul. 9];2(2):448-61. Available from: https://qrjsocial.com/index.php/38/article/view/486